季夏之月鹰乃学习的出处和典故

”季夏之月“出自《礼记月令第六》。典故：凉风始至，蟋蟀居奥，鹰乃学习，腐草化为蚜。

译文：这个时候，暖风开始吹了，蟋蟀还只是躲在墙罅里，雏鹰开始学习飞，腐草堆里生出萤火虫。

《礼记月令》，《吕氏春秋》、《淮南子》均有记载。它把世界描绘为一个多层次的结构。太阳最高，具有决定的意义。太阳的盍形成了四时，每时又分为三个月。四时各有气候特征，每个月又有各自的征候。与四时相对应，每时都有一班帝神，与时月、神的变化相对，每个月各有相应的祭祀规定的礼制。五行与四时的运转相配合，春为木，夏为