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课程与教学评价的基本取向有哪些

更新时间:2024-12-25 10:07:44

课程与教学评价的基本取向有三种:目标取向的评价、过程取向的评价、主体取向的评价。

课程与教学评价的取向是指每一种课程评价所体现的特定的价值观,它实际上是对课程评价的本质的集中概括,支配着评价的具体模式和操作取向。

标签: 课程 教学 评价 基本 取向 哪些