1、自我分析,确定主攻方向。首先应根据自己初一初二的各科学习成绩,分析自己的水平。哪些学科自己有兴趣,说明已经取得了不小的成绩;哪些学科感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目在初三放为重点攻克的对象。在学习方法上也要进行总结,哪些方法对自己是行之有效的。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,只有这样,才能知道自己在初三如何分配时间才算合理。
2、树立明确目标。学习首先要有目标,目标是指引我们前进的灯塔。不仅要制定在初三一年中的总目标,还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点。目标能最大限度地激发潜能,而且当你实现每一个小目标的时候,会感到成功的喜悦,还能够增加自信心。
3、劳逸结合。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不能算好的学习方法。学习到一定程度就得休息。可以在学习之余或者达到自己制定的小目标时,给自己休闲娱乐作为奖励。但学习时,一定要全身心地投入,手脑心并用。学习的时侯要有“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,玩的时候要忘记学习好好放松自己。
4、注意分类整理。初三因为要复习三年所学,所以课本,学习用品很多,这就要求我们在学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去了。而且高中会有更多的书籍学习用品,所以初三应该学会分类整理,为未来做好准备。